广东省残疾人康复中心庆典专栏

新听力技术应用与发展

新春伊始，我们迎来了广东省残疾人康复中心成立20周年纪念日。2月24日至25日，由广东省残疾人康复中心主办，甘峰科听中国集团和瑞士峰力听力集团中国总部协办的“听力技术运用与发展研讨会”在广州召开。来自医疗系统以及全省各地康复机构的专家、老师及专业技术人员参加了会议。会议就听力检测技术的改进和应用、助听器效果评定以及康复教育等问题进行了广泛深入研讨。同时由瑞士峰力（香港）听觉中心的听力专家展示了目前世界先进的全数字仿生科技及产品、无线调频系统在言语康复训练中的应用等技术。与会的同行感到，此次会议研讨内容既实用又新颖，应该经常举办，营造一个良好学术氛围以此带动全省聋儿康复工作的发展。下面介绍研讨的主要内容：

1．大力发展小儿行为测听技术

近年来，随着诊断听力学的迅速发展，听力检测方法越来越多，先进的电生理检测设备的运用，在临床及康复听力学都占据了很大的优势，能够快速、客观、准确地获得听觉反应值，相比之下，传统的行为测听技术显得费时费力、测试结果不稳定等。但是，行为测听技术仍有其独特的优势，有着电生理测听技术不可替代的作用。因此，这项技术在临床听力学特别是聋儿康复过程中贯穿始终，不但用于小儿听力损失的诊断，还在小儿助听听阈获得及人工耳蜗调试中起着重要作用。但是，目前一些基层聋儿康复机构虽然已配备了很好的听力计，有了隔音室，但并没有真正发挥出应有的作用，甚至把它闲置一边。究其原因，我们认为一是观念的落后，未能依据聋儿助听补偿而采取相应的康复教育措施；二是对这项技术缺乏实践经验，儿童行为测听技术是一项技巧性很强的技术，其技巧的获得来源于实践的积累，只要努力地去学习，通过实践-学习-再实践，完全可以掌握、提高。

2．儿童助听器效果评估

儿童佩戴助听器后不会主观表达其效果，以至于验配师对其助听器调试不容易掌握，因此，评价儿童助听效果测试尤为重要。目前我中心对儿童助听器补偿果评估方法全面，有真耳-藕合腔频响差值（RECD）测试（客观）、声场测试（主观）、言语测试（主观）以及评价助听器问卷调查等，采用主客观综合测试方法评估助听效果，使助听器调试更准确，儿童获得高质量的听力补偿。基层康复机构大多数已具备有听力计、声场测听等设备，应建立起助听效果评估，对所有佩戴助听器的儿童都应明确其助听效果，针对助听补偿特点采取不同的康复教育方法，才能达到事半功倍的效果。

3．聋儿康复教育手段新颖

此次研讨会上，中心语训部李春玉部长介绍了近年来中心开展的聋儿康复教育特色服务：言语矫治、亲子同训、新概念学说话实验班等（有关各项特色教学的详细内容已相继在《岭南残疾人康复通讯》中刊登）。通过施以科学的康复教学方法，已大大提高了聋儿康复效果。目前我中心聋儿康复教学活动非常活跃，老师教法别具特色，孩子学得兴趣盎然，家长信心倍增，形成了聋儿康复教学一派新气象。

4．全数字仿生科技及产品

峰力（香港）听力中心的听力学家甘炳基先生介绍了目前世界先进的全数字仿生科学技术及产品，使我们感到助听器发展非常迅速，将生物原理应用于听力学工程系统的研究和设计，模拟人体听觉器官的收音、传音、感音功能以及生物调节功能是助听器发展的伟大创举。前几年推出的全数字感音处理（DPP）技术的Claro系列助听器，临床应用多年，收到很好效果，这次介绍的仿生听觉处理系统（BPP）技术，在原来基础上对信号识别及处理技术更迅速，准确，清晰，是全数字仿生技术的升华。Savia系列助听器是全数字仿生技术的产品，相信该产品对于有残余听力的患者，更能体现它的优势。值得一提的是，再好功能的助听器都必须要依靠残余听力，残余听力越多越能发挥助听器的优势，而对于极重度听力损失患者，再好的助听器也难以奏效，这时候应该考虑植入人工耳蜗。

广东省残疾人康复中心邹建华

2006年3月2日

研讨会开幕式

会场人员

到会的各位专家学者