亲子同训

　　“亲子同训”是针对0-3岁聋儿进行一对一的康复训练。教师可根据家长不同需求和聋儿不同情况采取不同的训练方法，制定系统的康复训练计划，在训练过程中引导家长积极参与教学，并帮助家长掌握有关康复知识和训练技巧，指导家长在家庭中开展康复训练。我中心自2000年开展"亲子同训"工作至今，已有将近100名聋儿和家长受益。他们通过早期、科学、系统的康复训练后能早日回归到主流社会，大大缩短与正常幼儿发展的差距，到了学龄前能直接进入正常幼儿园进行随班就读。

言语矫治

　　“言语矫治”是我中心于2003年从美国引进的一套先进的康复设备，它运用言语病理学理论，接合现代化的康复技术和教育手段，总结出二十九种促进治疗法和重读治疗法，其中重读治疗法包括：呼吸训练、放松训练、嗓音重读治疗、口腔训练和构音重读治疗五个部分。这些方法应用于不同年龄段的嗓音疾病、言语疾病、语言疾病、听觉言语障碍的患者，并能根据患者出现的语言问题（如口吃、语言障碍、声带病变等）进行针对性的治疗，尤其是听觉障碍引起的语言障碍患者，疗效甚佳。通过一年多的康复实践，使在训聋儿言语和语言方面得到较好的康复，尤其言语清晰度明显有了提高，为我省的聋儿康复带来新的理念，开创我省聋儿康复教学新模式，为聋儿尽快的回归并融入主流社会，做出巨大的贡献。